Jak rozumieć kryteria oceniania prac pisemnych na egzaminie dwójkowym?

Przygotowujesz się do egzaminu pisemnego wg STANAG 6001? Poczytaj o kryteriach oceniania na poziomie 2

Zrozumienie tych zasad pozwoli ci podnieść ocenę nawet o kilka punktów…

Są cztery kategorie oceniania.

1. Bogactwo językowe

Oglądam na uTube

W tej kategorii egzaminator sprawdza, jakiego słownictwa używasz i na ile potrafisz je dopasować do określonej sytuacji. By zdać pisanie, nie potrzebujesz wyszukanych słówek, ale musisz znać konkretne słownictwo. Nie powtarzaj ciągle tych samych słów, np. problem, problem, problem…., ale stosuj zamienniki, np. issue, difficulty, challenge. Podobnie, zamiast oklepane good, możesz użyć useful, effective, important. Egzaminator chce zobaczyć, jaki masz zasób słów, czy masz z czego wybierać.

2. Poprawność językowa

To kategoria, która wielu osobom psuje wynik. Tu liczą się czasy gramatyczne, przyimki, liczba mnoga, rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, strona bierna, bezokoliczniki i tzw. gerund.

Na poziomie 2 możesz robić błędy – to zupełnie normalne! Ale ważne jest, by błędy nie zmieniały sensu wypowiedzi.

Co konkretnie jest oceniane?

  • czasy gramatyczne, głównie Present Simple, Past Simple (uczulam na czasowniki nieregularne)
  • there is/are
  • rzeczowniki policzalne i niepoliczalne, np. equipment, personnel, exercise, aircraft
  • łączniki zdań, np. because, so, despite, however, although, therefore, firstly, secondly.
  • strona bierna w czasie teraźniejszym i przeszłym

3. Organizacja pracy pisemnej

Tu niestety pojawiają się częste usterki. Np. zapominacie, że raport ma specjalny układ, tzn. paragrafy (często numerowane), nagłówki. Potrzebujemy minimum 3 paragrafów: wstęp, rozwinięcie, zakończenie (np. Introduction, Description of Event, Conclusion). Tutaj również jest oceniana przejrzystość i logika. W pracy nie może panować chaos!!!! Zdania muszą z siebie naturalnie wypływać i powinny być połączone (jak powyżej: however, despite, although, and, so…)

4. Wykonanie zadania

O co tu chodzi? Nawet jeśli piszesz pięknie, ale nie na temat, to tracisz punkty. Czasem można dostać 0 punktów za pracę całkowicie niezgodną z poleceniem.

Do czego mogą się przyczepić?

  • czy ująłeś wszystkie podpunkty z polecenia
  • czy twoje przykłady i argumenty są związane z tematem

Zadbaj o wyraźne pismo, bo nikt nie będzie się domyślał, o co ci chodzi. Wszelkie usterki są na twoją niekorzyść.

Podsumowując, pamiętaj o…..

  • różnorodnym słownictwie, dopasowanym do treści, chociaż niekoniecznie bardzo wyszukanym
  • prostej gramatyce, jasnej i zrozumiałej treści
  • logicznej strukturze tekstu (list ma swoje zasady, raport ma swoje)
  • pracy na temat

Pobierz bezpłatny ebook jak pisać dwójkowy raport w zamian za email.

Koszyk
Przewijanie do góry